“Se é possível obter água cavando o chão, se é possível enfeitar a casa, se é possível crer desta ou daquela forma, se é possível nos defender do frio ou do calor, se é possível desviar leitos dos rios, fazer barragens, se é possível mudar o mundo que não fizemos, o da natureza, por que não mudar o mundo que fazemos, o da cultura, o da história, o da política”?
Extraído de Pedagogia da indignação, cartas pedagógicas e outros escritos. Desafios da educação de adultos ante a nova reestruturação tecnológica.
